Школа развития подготовка к школе
Школа развития подготовка к школе
Вот и близится 1 сентября. Для кого-то это уже привычный день начала учебы, а кто-то лишь впервые перешагнет порог школы и тем самым вступит в новый этап своего развития. Школа развития поможет ему подготовится к школе.
На что же надо обратить внимание родителям, чтобы их ребенок чувствовал себя в школе комфортно и с удовольствием посещал занятия?
Конечно, начинать готовить ребенка к школьной жизни надо не в последние дни августа, а гораздо раньше.
Помимо того, что ребенок должен пойти в первый класс, владея хотя бы некоторыми навыками письма, чтения, счета и рисования, необходимо привить ему ответственность, умение логически мыслить и принимать самостоятельные решения.
Надо, чтобы ребенок умел строить причинно-следственные цепочки (по какой причине произошло то или иное событие) хотя бы на самом простом уровне, умел анализировать предметы, картинки, действия, а также синтезировать, собирать свои знания воедино, в целую картинку. Разумеется, подобному образу мышления за неделю не научишь, этому надо обучать с того момента, когда ребенок начинает понимать и говорить.
Однако за недолгое время, оставшееся до начала занятий, надо психологически подготовить ребенка к необходимости слушать учительницу, ладить с одноклассниками и соблюдать дисциплину. Обязательно нужно внушить позитивное отношение к учебе и к школе, рассказывая ему разные интересные и поучительные эпизоды из собственного опыта, объясняя, когда и как пригодились знания и навыки, полученные в детстве.
В этом нужно проявить индивидуальный подход. Если у ребенка пассивная позиция, в этом случае надо объяснить ему необходимость быть активнее на занятиях, участвовать в опросах, задавать вопросы учительнице, не стесняться спрашивать, уточнять и т.д. Ребенок должен понять, что он идет в школу для того, чтобы научиться множеству новых и интересных вещей, получить огромное количество необходимых ему знаний, и потому он должен всегда думать, анализировать и спрашивать у учителя, если что-то осталось ему непонятно.
Ответственность, трудолюбие, обязательность
Если ребенок слишком активный и постоянно требует чужого внимания, надо разъяснить ему, что в школе необходимо придерживаться определенных правил поведения, не надо подавлять одноклассников и требовать каких-то особенных прав, не следует пререкаться с учителем и всячески подчеркивать собственную исключительность. Излишняя агрессивность будет приводить к постоянным конфликтам с одноклассниками и недовольству педагогов. Поэтому надо разъяснить ребенку необходимость сдержанного поведения в школе (да и в жизни).
| Особое внимание следует обратить на трудолюбие и обязательность. Эти качества необходимо прививать ребенку с самого раннего детства. От пунктуальности зависит авторитет человека, а от трудолюбия - результаты его деятельности - чем бы он ни занимался в дальнейшем. Поэтому надо стараться максимально развивать в ребенке эти качества. Школа развития подготовит к школе |
С самого же первого дня школы необходимо учить ребенка ответственности и организации учебного процесса. Так, надо научить ребенка самостоятельно собирать свой портфель, следить за тем, чтобы все ручки, книжки и тетрадки были уложены с вечера, чтобы на письменном столе не было беспорядка.
Также необходимо научить ребенка придерживаться правильного режима занятий и отдыха, чтобы он не выполнял домашние задания за счет своего сна.
Обязательно надо проследить за состоянием здоровья ребенка. Большой незнакомый коллектив и необычная обстановка вызывает стресс не только у детей, но и у взрослых. На почве нервного напряжения и переутомления от новых впечатлений у ребенка могут возникнуть обострения имеющихся хронических заболеваний. Поэтому до начала учебного года желательно показать ребенка врачу и провести профилактические и общеукрепляющие мероприятия. Необходимо организовать ребенку полноценный сон и калорийное питание.
Не надо стремиться отдавать ребенка в школу раньше рекомендованного возраста - нередко это ведет к чрезмерной утомляемости и постоянным болезням. Раньше срока можно определять в школу только тех детей, которые действительно опережают своих сверстников в умственном и физическом развитии. На других детей подобные перегрузки действуют очень тяжело, приводя в итоге к переутомлению, снижению иммунитета и различным заболеваниям.
Остались вопросы?
Запишитесь на консультацию, позвонив по телефону .